Faire des visites avec sa classe

COMPETENCES

Etre capable,
dans le domaine de la langue :
- Manier la langue, s’exprimer, donner une opinion, apprendre un vocabulaire adapté, échanger, écouter.
d’ordre disciplinaire :
- Utiliser les 5 sens.
- Se tenir correctement dans des lieux publics.
- Enregistrer des informations.
- Sécurité routière, se déplacer en groupe.
- Parfaire son sens de l’observation.
- Partir en voyage sans le parents (détachement de papa et maman).

Objectif général

Favoriser l’apprentissage du langage.

Objectif intermédiaire

- Se rendre dans des lieux en rapport avec le projet de classe.
- Vivre concrètement des situations abordées en classe.
- Aider les enfants à créer l’univers du conte.
- Apprendre à vivre en société.
- Découvrir ce qui se passe derrière une salle à manger ( les cuisines).
- Collecter les informations.
- Sortir en groupe et respecter les consignes de sécurité.

Déroulement

- la visite du château : Les petits participent à la visite. Visite du château, des écurie, de la mini ferme, de l’île enchantée ( maison des contes)

- Sortie au restaurant

Evaluation

Comportement de l’élève au restaurant. Evaluation orale et par travail sur feuille pour la visite du château et de l’île enchantée.